Experiental Knowledge in Higher Education is a strategic partnership between twelve universities from ten countries in Europe. The three year project focuses on creating educations on experiental knowledge and building strategies for strengthening and individualizing professional educations (for social workers and nurses), to strengthen students...
Watch the movie “We are Shaping Our Lives” from Shaping our lives...
The gap-mending concept is an analytical tool that helps teachers and researchers in social work to reflect upon what, in their practice, increases, maintains or mends gaps between professionals and service user groups. The article suggests a theoretical background on how gaps in social work...
Høgskolen i Lillehammer har som følge av Leonardosamarbeidet nå etablert en mulighet for studenter til en spennende praksis i Plymouth. studentsandrefugeestogether...
Førstelektorstipendiat Liv Altmann tar i uke 5 og 6 turen til Plymouth University for å opplee universitetets brukerinvolvering i høgere utdanning i praksis. Ved å følge undervisningen og veiledningen gitt av serviceuseres and careers håper Liv å la seg inspirere til å utvikle lignende tiltak...
Evalueringene som er foretatt i forbindelse med kursets slutt viser at både interne og eksternestudentere er fornøyde. Oppleves kurset utbytterikt en tid etter deltakelse? Førsteelektorstipendiatene Tove Hasvold og Liv Altmann har gjennom året hatt samtale med 9 tidligere studenter som deltok på kurset enten i...
In December 2015 the PowerUs representatives at LUC invited to a meeting in an attempt to revitalize the Norwegian network. The invitation was sent to all schools of social work in Norway. Representatives from five different colleges/universities took part in the meeting. The goal for...
Artikel av Liv Altmann, Teve Hasvold og Ole Petter Askheim...
PowerUs is a partner planning for the EASSW conference in Paris, summer of 2017. You can read more about the conference here: http://www.eassw.org...